viernes, 20 de marzo de 2015

¡ APRENDAMOS MATEMÁTICAS JUGANDO !

¿QUIÉN DIJO QUE EL JUEGO Y LA ENSEÑANZA ESTÁN PELEADOS?
El juego es uno de esos intereses, digno de ser valorado como algo esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje y de maduración del individuo y, por tanto, con posibilidad de ser considerado pedagógicamente como medio y fin en sí mismo y el desarrollo humano.
El juego es una actividad propia del ser humano y se presenta en todos los niños/as aunque su contenido es varé debido a las influencias culturales que los distintos grupos sociales ejercen. el juego no es solamente algo que acontece a la infancia, sino que va más allá, y sucede durante toda la vida. 
Debido a que el juego ha demostrado ser una valiosa experiencia de aprendizaje, en la actualidad se ha superado en gran medida la tendencia a considerar el juego como una inofensiva "pérdida de tiempo" propia de la infancia, aunque a continuación veremos que esto no es así, ya que el juego es de gran importancia para el sano desarrollo de la personalidad infantil; por ello aparece como una de las actividades curriculares de la escuela, tanto de la etapa infantil como de la primaria. 
El juego es una actividad que posee muchas y diversas características y que ejerce en la educación una función importante, pues a través del juego se adquieren roles que el niño asume de forma particular.
Algunas características del juego son:
  • A través del juego se logra comunicación.
  • Muestra la ruta a la vida interior de los niños/as, ya que expresan sus deseos, sus fantasías, temores y conflictos de forma simbólica a través del juego.
  • Estimula los sentidos, enriquece la creatividad y la imaginación.
  • Ayuda a utilizar energía física y mental de maneras productivas y/o entretenidas.
  • Facilita diversos aprendizajes tales como:
*El desarrollo de las actividades físicas como agarrar, sujetar, balancearse, correr, trepar, etc.
*El desarrollo del habla y el lenguaje.
*El desarrollo de la inteligencia emocional.
*La inteligencia racional.
*El desarrollo de habilidades sociales.
*Entre otras.

Al aplicar el juego en la enseñanza de las matemáticas el alumno dejará de visualizarlas como algo tedioso, complicado y aburrido.

Aquí te presentamos algunos juegos lúdicos aplicables a la enseñanza de las matemáticas para hacerlas más sencillas, despertando el interés de los niños/as y por consecuente que el aprendizaje sea significativo para el alumno.
Estos son sólo algunos ... ¿Conoces otros? ... ¿Tú que juegos aplicas en el aula o en casa?

Juego similar ¿Te cuesta aprender las tablas de multiplicar? Entra en este juego y podrás aprendértelas de memoria. También podrás imprimir juegos. De oca en oca...






Para aprender las tablas, repasarlas y practicarlas. 





JUEGO DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
Juego divertido para practicar las tablas.


Estos dos juegos son del "El Tanque" del Gobierno de CanariasSon muy buenos. Os aconsejamos esta página de recursos educativa, haz click aquí.

 JUEGO PARA DIVIDIR POR UNA CIFRA:
Puedes generar tus propias divisiones de una cifra y resolverlas.


JUEGO PARA DIVIDIR POR DOS CIFRAS: 
Puedes generar tus propias divisiones de dos cifras y resolverlas.
http://www.amolasmates.es/flash/divisiones/division2.html

JUEGO PARA DIVIDIR POR TRES CIFRAS: 
Puedes generar tus propias divisiones de tres cifras y resolverlas.


PORTAL DE MATEMÁTICAS: http://www.thatquiz.org/es/
Si quieres practicar las divisiones debes seguir estos pasos. Haz click aquí, luego haces click en Aritmética, después seleccionas dividir, y si estás aprendiendo también debes seleccionar Sencillo. Ya podrás practicar tus divisiones.
Google
 


¿Y AHORA QUÉ ... YA ME ABURRÍ?

¿Y AHORA QUÉ ... YA ME ABURRÍ?

Esa frase que en más de una ocasión se escucha rondar por los salones de clases y hasta en la casa de cada uno de los niños y niñas. Y más aún en tiempo de vacaciones donde como padres se encuentran como comúnmente se dice "entre la espada y la pared" al no saber que actividad ponerles a los niños para que la estancia en casa sea lo más amena y productiva posible. Ya que los niños al no tener su mente ocupada realizan un sin fin de actividades que en muchas ocasiones no son del agrado de los padres de familia. Convirtiéndose la estadía en casa una travesía de gritos y regaños para el menor.
Recordando que en ocasiones como padres el tiempo con el cual disponen para estar con sus hijos o hijas es bastante limitado, resultando entonces que estos últimos no sepan como administrar su tiempo.
Para que esto no ocurra es indispensable que como padres se den un tiempo para organizar actividades recreativas que además de mantener la mente ocupada del niño, las actividades que realicen sean de su agrado y por consecuente sean productivas.
Estos son algunos consejos para que puedan ser aplicados en temporada de vacaciones:

  • Fijar horarios para dormir: Aunque son vacaciones el metabolismo del niño se acostumbra a descansar cierta parte de tiempo.
  • Enseñarles a cocinar recetas sencillas y variadas, donde puedan involucrarse en todo el proceso de preparación. Puedes preparar galletas, cupcakes , popsicles frutales y todo lo que sea sencillo y fácil de preparar. Lo esencial es que los vigiles y supervises en todo el proceso de preparación. Las recetas pueden ser las que consideres más sencillas para realizar.
  • Preparar fiestas de cumpleaños o reuniones de amigos de tus hijos con actividades en tu patio trasero, como saltar obstáculos, colgar una rueda desde un árbol para hacer un columpio casero, saltar en trampolín o ponerle a tus hijos y amigos tatuajes temporales solamente como diversión para el momento.
  • Crear con tus hijos un guardarropa de verano, pensando en la forma que pasarán el verano: si es en la playa o en cualquier balneario, haciendo campamento o visitando parques naturales a campo abierto.
  • Crear esponjas de colores para que jueguen con ellas llenándolas de agua y tirándoselas entre ellos y sus amigos para una sana diversión también, pero traten de no desperdiciar demasiada agua.
  • Crear colecciones de sombreros y zapatos de verano, simplemente comprando las zapatillas o sombreros de temporada y luego creando un 'look' original pintándolas con los niños para que sea una actividad inolvidable.
  • Asesorarte acerca de las actividades que tendrán lugar en los sitios al aire libre más cercanos. Muchos son gratuitos e incluyen a niños de todas las edades.
  • Investigar la agenda de museos, zoológicos y acuarios cercanos o dentro de la ciudad, que normalmente para el verano tienen muchos programas dedicados a los pequeños o programas especiales y precios rebajados.


    Igualmente puedes investigar las opciones para vacaciones en las oficinas de parques y recreación de tu ciudad:
    Finalmente, piensa en lo que se ajuste a tu presupuesto y al tiempo que tengas. Las vacaciones son un reto para cualquier padre de familia y aunque nunca hay mucho tiempo los niños. Siempre agradecerán el tiempo que les dediques y recordarán la diversión que les proporciones para estos días y recuerda, el límite es la imaginación.
    ¿Qué te parecen estos TIPS?, ¿Te gustaron?, ¿Conoces algunos? ... Comparte tus ideas. =´;´=



viernes, 13 de marzo de 2015

¿ LEER ... PARA QUÉ?

¿ LEER ... PARA QUÉ? 

Generalmente te has dado cuenta que la mayoría de las personas no tiene el hábito de leer, no les resulta atractiva la idea de leer un libro de cualquier categoría esto puede ser a causa del tipo de vida que llevan, es decir, el poco tiempo disponible, el que no les agraden los libros que tienen a su alcance, el poco presupuesto para invertir en un buen libro, etc. Una infinidad de excusas que todos podríamos decir para justificar el porqué no contamos con ese hábito de la lectura.
Resultado de imagen para habito lectorClaro que todos somos distintos, pero aquellos a los que no les gusta leer, ¿No les parece que tienen algo en común?. Acaso ignoran que cuando estas leyendo un libro con placer te puedes transportar a donde te lleva el autor?.
La educación en la actualidad tiene que responder a las demandas que emergen a escala internacional y al mismo tiempo adecuarse a las realidades de nuestra región , tanto como al contexto nacional y a los problemas propios de los territorios, las escuelas, las familias y todas las personas participantes en el proceso educativo.
En forma de síntesis se podría decir que la educación tiene como fin supremo formar generaciones de hombres y mujeres desarrollados en todas sus particularidades, con una vasta cultura que les permita enfrentar cabalmente los retos que tiene ante si. Para el cumplimiento de este propósito es imprescindible que desde el sistema de enseñanza se propicie la participación protagónica, sistemática y masiva de un movimiento cultural de alta calidad ética y estética.
En donde a través de la lectura el hombre puede meditar y comprender obteniendo así enseñanza para su auto superación personal y crecimiento espiritual que le permitan elevar la calidad de su trabajo. De aquí el sentido de la siguiente frase “…los títulos dan los reyes, pero de ennoblecimiento de alma ninguno mayor del que se saca de los libros...".
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Diseñar planes que atraigan la atención del alumnado así como motivarlo para fortalecer al hábito lector con el que contamos todos es tarea no sólo para los docentes sino tambien para los padres de familia y la gente en el gobierno. Es importante resaltar que los planes diseñados están programados para que el alumnado (normalmente en edad infantil) siga unas pautas cuya finalidad no es otra que la de motivar y fomentar el interés por la lectura. Bien, pero quien da esas pautas a los alumnos (profesores, educadores), ¿necesita formación previa?, está claro que sí, y ahí entra nuestra función, cuyo objetivo es la de facilitar al personal del centro educativo, en concreto a los responsables de la formación lectora, los métodos más prácticos para que el niño vea la lectura como algo divertido y una forma más de entretenerse.
Es en la educación primaria (la etapa donde el niño comienza su ciclo lector) donde hay que despertar el interés por la lectura.  Y no es nada fácil, debido mayoritariamente a que es una etapa en la que la comprensión lectora aún es escasa y donde más les cuesta.  Por eso, se insiste en que se promocione la lectura mediante la diversión, si no, seguirán viéndolo como algo aburrido y el profesor instará a hacerlos leer, lo que llevará a la obligación.
Una de las técnicas más utilizadas en los últimos años para que el niño se sienta atraído por los libros, es el uso de las nuevas tecnologías como método de aprendizaje. Está demostrado que, los niños, sienten atracción por todo lo que rodea estas herramientas, y qué mejor manera de fomentar la lectura que con algo que a ellos les divierte, ¿Por que te gusta leer?¿Tu que sientes cuando estas leyendo?. Son cuestiones que no se deben dejar a la deriva ya que de estás respuestas dependerá si el alumno se interesa por la lectura o seguimos estancados.
Cuando nos demos cuenta de que la lectura va más allá que solamente proporcionar información, o significado de cosas que anteriormente no conocíamos, sino que además forma, educa, mejora nuestra capacidad de análisis, reflexión, concentración y es estimulante de la imaginación (algo que muchos consideran está reservado solamente para la niñez), entonces será más fácil comprender el por qué es sumamente importante crear un hábito lector en todos nosotros no sólo en los niños, sino en los adolescentes y adultos.
Resultado de imagen para habito lectorLas personas con hábito de lectura están preparados para aprender por sí mismos durante toda su vida, lo que en estos tiempos tiene una importancia mayor ya que estamos en una época donde los conocimientos envejecen o quedan obsoletos con mucha rapidez, es por ello que necesitamos mantener un conocimiento fresco.

¿Sabías que ... ? Tener una fluida comprensión lectora o poseer el hábito de lector es algo más que tener un pasatiempo digno de admiración. Sino que garantiza el futuro...
A continuación algunas razones del por qué la lectura es importante:
* Ayuda al desarrollo y perfecciona el lenguaje, mejora la expresión oral y escrita, y hace el lenguaje más fluido.
* Aumenta el vocabulario y mejora la redacción y ortografía.
* Mejora las relaciones humanas, porque facilita el desarrollo de las habilidades sociales al mejorar la comunicación y comprensión de otras mentalidades.

** ALGUNOS TIPS **

  • Comienza por leer textos fáciles de interpretar.

  • Tus tiempos libres (de ocio), utilízalos para leer una revista, nota, periódico, etc.

  • Los audio cuentos son otra alternativa para comenzar con el hábito lector.
  • Busca libros con muchas imágenes para comenzar a aventurarte en el mundo de la lectura.
  • Invierte tiempo para leer ese libro que compraste hace tiempo y dejaste abandonado en la biblioteca personal.
  • Existen aplicaciones en celulares, tabletas, computadoras, etc., que puedes descargar y comenzar a descargar libros que te parezcan interesante.
  • Al iniciar a leer un libro escribe en una hoja la fecha en que comenzaste a leerlo. Reta tu intelecto y proponte una fecha para terminarlo de leer, (contempla tiempo y ocupaciones).